Русский

Разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264) и федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847)
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Венгеровский детский сад № 2 (далее по тексту – МКДОУ Венгеровский детский сад № 2) осуществляет образовательную деятельность на 2 площадках, расположенных по следующим адресам: с. Венгерово ул. Ленина 186/1, с. Венгерово ул. Лермонтова 26. В данном учреждении в группах общеразвивающей направленности реализуется основная образовательная программа дошкольного образования муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения Венгеровский детский сад № 2 (далее по тексту – ОП МКДОУ Венгеровский детский сад № 2)
Программа представляет собой учебно-методическую документацию, на основании которой педагогический коллектив МКДОУ Венгеровского детского сада № 2 организует и реализует образовательную деятельность обучающихся в возрасте от 1,5 до 7 лет, работу по воспитанию, формированию и развитию личности дошкольников с учётом их индивидуальных способностей и возможностей.
На основании Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон) в редакции от 29.09.2022г., принятой ФЗ-№304) в структуру Программы как «комплекса основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлены в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных настоящим Федеральным законом случаях» включается рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы.
Структура реализуемой Программы, в том числе рабочей программы воспитания, которая является частью учебно-методической документации Программы, соответствует требованиям ФГОС ДО и включает три основных раздела – целевой, содержательный и организационный, в каждом из них предусматривается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений (п.2.11.ФГОС ДО); и дополнительный раздел Программы – текст её краткой презентации (п.2.13 ФГОС ДО).

Русский

Программа определяет содержание и структуру деятельности педагога - психолога по направлениям: психопрофилактика, психодиагностика, психокоррекция, психологическое консультирование и поддержка деятельности с детьми от 2 до 7 лет, родителями, педагогами ДОУ. Содержание программы реализуется с учетом возрастных особенностей дошкольников и спецификой ДОУ.

Целью данной программы является построение системы коррекционно - развивающей работы на Логопункте для детей с общим недоразвитием речи в возрасте от 5 до 8 лет, предусматривающей полное взаимодействие и преемственность действий всех специалистов ДОУ и родителей дошкольников.

Рабочая программа обеспечивает разностороннее развитие детей раннего возраста с учетом возрастных и индивидуальных особенностей. Срок реализации программы 1 год

Рабочая программа по развитию детей младшей группы разработана в соответствии с ООП МДКОУ Венгеровского детского сада № 2, в соответствии с ФГОС ДО. Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 3 до 4 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным образовательным областям - социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно -эстетическое развитие., физическое развитие. Срок реализации программы 1 год.

Рабочая программа по развитию детей средней группы разработана в соответствии с ООП МКДОУ Венгеровского детского сада № 2, в соответствии с ФГОС ДО. Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 4 до 5 лет с учетом их возрастных особенностей по образовательным областям - социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно -эстетическое развитие, физическое развитие. Срок реализации программы 1 год.

Рабочая программа по развитию детей старшей группы разработана в соответствии с ООП МКДОУ Венгеровского детского сада № 2, в соответствии с ФГОС ДО. Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 5 до 6 лет с учетом их возрастных особенностей по основным образовательным областям - социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Срок реализации программы 1 год.

Рабочая программа по развитию детей подготовительной группы разработана в соответствии с ООП МКДОУ Венгеровского детского сада № 2 , в соответствии с ФГОС ДО. Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 6 до 8 лет с учетом их возрастных особенностей по образовательным областям - социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Срок реализации программы 1 год.

Программа сформирована для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности
на уровне дошкольного образования в старшей разновозрастной группе по основным направлениям: физическому, речевому, социально-коммуникативному, познавательному, художественно-эстетическому. Программа обеспечивает достижение обучающимися готовности к школе.
Программа сформирована для полноценного проживания ребенком дошкольного
детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие
психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника